Que debemos saber para elegir una buena niñera para nuestros hijos

Muchas mujeres comienzan a trabajar antes de que sus hijos empiecen a ir al colegio y se ven en la obligación de tener que dejarlos en manos de terceros. Las primeras personas en las que se piensa son los abuelos, pero ¿qué pasa cuando éstos no pueden encargarse del pequeño? Es en este momento cuando tenemos que recurrir a contratar a una persona. Una de las decisiones más costosas y difíciles por miedo a cómo ésta tratará a tu pequeño. La mayor parte de las niñeras o canguros son mujeres desocupadas y el resto son enfermeras, profesionales de educación infantil o estudiantes universitarias que buscan sacarse algo de dinero para sus gastos. En este sentido, este último grupo no tiene una disponibilidad de horario completa, por ello, antes de contratar, debemos asegurarnos de que su horario será compatible con tus necesidades. Por otro lado, tienes que pensar también si vas a necesitar a la niñera de forma continua durante un largo periodo de tiempo u ocasionalmente.

¿En qué tenemos que fijarnos?
Tienes que tener muy claro que la persona con la que dejas a tu hijo es la mejor y te da confianza y seguridad, ya que serán muchas las horas que tu pequeño va a pasar con la canguro. La elección de una buena niñera es crucial tanto para ti como para tu hijo porque, como nos explica Martín, “si el niño está en buenas manos no le afecta negativamente que le cuide otra persona, su desarrollo va a ser normal y adecuado”. Durante la entrevista tienes que asegurarte de algunas cosas antes de contratar a esa persona para que luego todo vaya sobre ruedas.

Lo primero que tienes que saber es si el candidato al puesto tiene experiencia. Por mucho que su expediente estudiantil sea brillante, lo que realmente importa es si ha tratado con niños y sabe qué tiene que hacer en todo momento si surge algún problema con el pequeño, aunque, como es obvio, la formación es imprescindible. Por ello, es importante que el día que tengas la entrevista con la niñera acudas con tu hijo para ver cual es la actitud que adopta. Otra manera de conocer un poco más su experiencia es que la entrevista sea en tu casa y la canguro atienda a tu hijo mientras tú haces otras cosas, de esta forma, conocerás un poco mejor su forma de trabajar con los niños.

Antes de contratar a nadie pide siempre referencias. En este caso, ponte en contacto con otras personas para las que haya trabajado. No hay nada mejor que conocer lo que opinan el resto de personas que la han contratado. Su experiencia con esa persona es muy valiosa para ti.

Si te decides a contratar a alguien para que cuide a tu hijo dale siempre instrucciones claras sobre la rutina que tiene que seguir el pequeño y cómo ponerse en contacto contigo si surge algún tipo de problema. No te olvides tampoco de darle el contacto de algún familiar o amigo de confianza por si no puede localizarte a ti.

Algo que si es importante tener en cuenta según Martín es que “hasta los 3 o 4 años aproximadamente, el niño necesita a su madre para poder alcanzar una buena autoestima y tener confianza en sí mismo, aunque depende también del niño porque los hay que dependen más de su madre que otros”. Por este motivo, sería bueno que, si la madre es trabajadora y el niño es cuidado por otra persona, durante este periodo destacado por el psicólogo Ángel Martín, la madre tratara de pasar el mayor tiempo posible de su tiempo libre junto al niño.

Ventajas y desventajas
Entre las ventajas que habría que destacar, está la atención personalizada que tiene tu hijo y el hecho de encontrarse en un ambiente conocido como es tu casa. Además, si la niñera contratada es buena, el niño también recibirá educación que le ayudará a desarrollarse y evolucionar antes de llegar al colegio.

Pero también existen una serie de desventajas a la hora de contratar una niñera y es que es muy difícil encontrar a una buena candidata. Eso sin tener en cuenta el precio - normalmente por horas - aunque si tienes más de un hijo probablemente te saldrá mucho más rentable que llevarles a una guardería.

Por último, debes tener en cuenta que si decides contratar una niñera en vez de llevar a tu hijo a una guardería, éste no tendrá contacto con otros niños a la hora de jugar.

Prepárese para la cena de Navidad: diez errores 'imperdonables'

Las fiestas navideñas dan pie a comidas o cenas un poco más formales de lo habitual. Estos son sólo algunos consejos para quedar como el perfecto invitado
Para quedar como 'el perfecto invitado' es imprescindible no saltarse algunas normas básicas de protocolo en la mesa La confianza con nuestros familiares y amigos hace que no siempre cuidemos del todo nuestros buenos modos en la mesa. Con las navidades a la vuelta de la esquina y la perspectiva de comidas y cenas un poco más formales de lo habitual pensamos que no está de más recordar algunos de esos errores ‘imperdonables’ relacionados con ‘las cosas del comer’. Normas muy básicas, pero que a veces pasamos por alto y que nos harán quedar como el peor de los invitados...

•Por su puesto, deberás tener cuidado parar no hablar con la boca llena de comida o masticar con la boca abierta.

•Evita comer pedazos demasiado grandes de comida.

•Comer ‘a dos carrillos’ tampoco resultado demasiado elegante.

•Si necesitas sacar de la boca alguna espina, huesecillo o pipa de fruta, nunca lo hagas directamente de la boca al plato. Utiliza, de forma lo más discreta posible, la mano o la servilleta.

•No agites los cubiertos mientras hablas, menos aún con comida ensartada en ellos.

•Si fumas, no lo hagas nunca entre plato y plato.

•Recuerda que una cosa es alabar la labor del cocinero (eso está bien) y otra muy distinta emitir un ‘hummm’ exagerado de placer cada vez que te llevas un bocado a la boca.

•No ensartes en el tenedor comida de distintos platos. Prueba los distintos alimentos de uno en uno.

•No mezcles en la boca bebida y comida salvo que sea absolutamente necesario (por ejemplo, te quemas al probar algo) y, aún así, hazlo con discreción.

•Si notas que un pedacito de comida se ha introducido entre tus dientes, aguantarás ‘estoicamente’ hasta el final de la comida, momento de ir al baño a limpiarte la boca. En la mesa ¡prohibido los palillos para estos menesteres!

¿Qué hacer cuando tu niño o niña dice su primera palabrota?

En el desarrollo que los niños de edades comprendidas entre 1 y 5 años tiendan de forma innata a la imitación de todo lo que ven y escuchan a su alrededor y en nuestra sociedad, es muy común el uso de expresiones malsonantes, por lo tanto, cualquier niño puede articularlas Ante este fatal acontecimiento cada adulto reacciona de una manera diferente: unos ríen, otros se enfadan e incluso se avergüenzan, dependiendo del lugar y las circunstancias en las que transcurra. Lo que todos los padres tienen claro, es que no quieren que ese tipo de palabras formen parte del lenguaje habitual de sus hijos.

Causas que llevan al niño a pronunciarlas
Los niños entre 3 y 5 años atraviesan una etapa de desarrollo muy especial. Salen poco a poco de su caparazón para empezar a ser conscientes de todo lo que les rodea, explorar y relacionarse con los demás, siempre desde el punto de vista de su mundo interior.
Para llevar a cabo estas actividades, los pequeños se valen entre otras cosas del lenguaje. Con él, expresan sus sentimientos, necesidades e ideas mientras aprenden las reglas básicas de la sociedad en la que crecen. Progresivamente, nuestro hijo irá descubriendo el significado real del lenguaje, y lo utilizará para expresarse con los demás, pudiendo empezar a incluir entre sus palabras más comunes las temidas palabrotas o tacos. Éstas pueden surgir por varias causas: imitación de su entorno cercano, llamar la atención de sus padres, buscar independencia o tratar de superar los límites establecidos.

La acción de imitar es totalmente necesaria para su desarrollo intelectual. A través de ella, se muestra el carácter subjetivo de la inteligencia del niño a esas edades, así como el uso que realizan de las imágenes mentales.

Qué hacer para evitarlas
Evitar que nuestros niños pequeños digan palabrotas exige una lucha conjunta y constante entre padres y profesores. Una tarea realmente difícil, ya que están presentes en cualquier ámbito de nuestra sociedad.

Según nos explica María Luisa Cid Sánchez-Vizcaíno, profesora de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid, lo primero que debemos hacer es controlar el entorno en el que se desenvuelven los más pequeños. Al margen de controlar lo que ven o escuchan en televisión, en el cine o en la radio, es muy importante controlarles en el colegio, sobre todo en el recreo, y en casa si tienen hermanos, ya que estar junto a niños más mayores puede influirles en su lenguaje. “Es muy importante que los niños no estén presentes en reuniones exclusivamente de mayores, en cenas de amigos, fiestas, etc. ya que el lenguaje que se emplea en ellas no es apto para ellos”, nos comenta la profesora.

Por otra parte, es importante darles ejemplo, porque ellos tienden siempre a imitar lo que ven y escuchan. Además, en el momento en el que pronuncian una palabrota debemos evitar reirnos o sonreír, porque ésto solamente les da pie a repetir. Por último, si reaccionamos de forma natural ante este hecho, el niño dejará de utilizarlas puesto que no consigue el fin que persigue: llamar la atención de sus progenitores.

Arreglos de mesa para Tranksgiving,Navidad y Año Nuevo

Se acerca Thanksgiving, Navidad y Año nuevo... estas son algunas de las fechas en  que te pueden dar estrés si no las planeas adecuadamente porque requieren de mucho tiempo y preparación para convertirse en celebraciones memorables.
En la decoración  le puedes pones tu toque personal al ambiente, puedes utilizar materiales casuales, sencillos, baratos o reciclados.

. Otros detalles sencillos pero muy encantadores para tu mesa son: atar los cubiertos con un cordel de fibra natural, floreros transparentes con varas secas, candelabros con manzanas huecas  etc., elige piezas significativas. Si lo vas a pasar en un ambiente familiar pon la mesa sencilla pero atractiva si es una cena de etiqueta saca a relucir toda tu buena vajilla.


 El día de la celebración  la decoración la puedes adelantar poniendo la mesa temprano, arreglando floreros o poniendo los cubre sillas desde la noche anterior. La recomendación es que te concentres en el comedor ya que será el lugar de reunión de tus invitados.

Puede que no necesites un mantel para tu mesa, si tiene un bonito acabado con un 'corredor' será suficiente. La cerámica blanca proporciona una base unificadora para la comida. Trata de incorporar una serie de formas en la cena, tal vez un plato de base cuadrado, con una vajilla circular y con detalles florales para darle calidez.


Puedes elegir si vas a servir la mesa como buffet o sea todos los comestibles en la mesa o si se van a servir de forma individual es decir trayendio los platos sevidos desde la cocina  Queda a tu elección de acuerdo a la cantidad de comensales-

Consejos para ayudar a los niños en casa en las tareas del colegio

Los padres suelen perder la paciencia cuando se trabaja con niños pequeños pero hay que darles  una  pequeña ayuda con un problema de geometría, una consulta de vocabulario o las habituales dudas con el inglés. Los deberes de los niños muchas veces pueden superar sus capacidades si no les ayudamos un poquito en casa, muy especialmente si, además del ‘cole’ y las tareas habituales, reparten su tiempo entre alguna que otra actividad extraescolar. ¿Quieres saber cómo ponérselo un poquito más fácil? Te damos seis sencillos consejos para sacarle mayor provecho a las tardes frente a los libros.

Procura tener un trato cercano con los profesores, ya sea concertando con ellos una tutoría o asistiendo a los eventos para padres del ‘cole’. Nadie mejor que ellos para aconsejarnos sobre cómo y cuándo involucrarse con las tareas escolares de los más pequeños, o detectar un posible problema de atención o en las rutinas de estudio.
Ayúdales a establecer un horario así como un espacio propio donde tengan todo lo necesario: papel, bolígrafos y subrayadores, tijeras, un compás… Procura conocer su calendario y horario de asignaturas, y enséñale que es mejor mantener una disciplina de estudio regular día a día que darse un ‘atracón’ de última hora antes de un examen o la entrega final de un trabajo.

Las pausas son importantes: establece un parón para merendar y coger fuerzas, y programa descansos cada 50 minutos. Y por supuesto nada de tele, videoconsola o teléfonos móviles que le hagan distraerse o perder el hilo de cada lección o tarea...

Pon límites: los niños tienen que aprender a solucionar los problemas del cole pensando por sí mismos y cometiendo errores que les ayuden a aprender. Mientras que una consulta ocasional puede resultar beneficiosa, ayudarles a terminar una redacción completa o todos los problemas de ‘mates’ no sólo no les beneficia sino que les perjudica a largo plazo.

Igual que nos enfadamos cuando traen malas notas, es importante recompensarles cuando aprueban o sacan adelante una tarea especialmente complicada por sí solos.

Si no consiguen centrarse, no dudes en solicitar ayuda, ya sea consultando al tutor (a veces las malas notas son a causa de algo tan sencillo como un problema de visión) o con el apoyo de un profesor particular.

Eduquemos a nuestros niños fomentándoles la buena lectura

A continuación encontrará algunas ideas para fomentar la lectura en nuestros hijos.

. Algunas de estas ideas son muy simples y básicas, pero sólo tal vez hay algunas ideas que no las ha pensado.. Y recuerde, el mayor estímulo viene de nosotros - los padres los niños que vienen de un hogar donde los padres leen y tienen material de lectura disponible son mucho más propensos los hijos a convertirse en lectores ellos mismos..

Los niños que se convierten en lectores casi siempre provienen de hogares donde los libros y otros materiales de lectura están presentes en toda la casa.. No ponga los libros de sus hijos fuera de su alcance Recuerde que los bebés, niños pequeños y niños en edad preescolar son pequeños.. Poner los libros cerca del suelo, a su alcance.


Lea con sus hijos es una de las mejores maneras de enseñar a los niños a leer.. Si sus hijos ven que usted lee y disfruta de la lectura, los niños serán más propensos a desarrollar el mismo hábito y ejercer la misma actividad.

. No te olvides de que regalen libros en los cumpleaños, o cuando sea. Hay tantos libros baratos, buenos por ahí y recibido como regalo se convierte en algo valioso y apreciado. Los niños deben dar el valor a los libros, ya que son valorados por las personas importantes en sus vidas.


. Hacer la lectura divertida! Algo que es agradable. Representar historias, use diferentes voces, y lo más importante use el entusiasmo.. Un lector aburrido hace que la historia sea aburrida, no importa lo excitante que la historia pueda ser en realidad.

Ofrézcase para leer a los niños pequeños todos los días, incluso varias veces al día. Aliente a los lectores independientes para leer todos los días así, y hacerlos participar en la conversación sobre lo que están leyendo.

 Apague la televisión.. El apagar la televisión obliga a nuestros hijos a "buscar otra cosa que hacer" y demasiada televisión puede tener un perjudicial efecto en un niño especialmente cuando se trata de enseñar a los niños a leer.

 Lleve a sus niños a la biblioteca en una visita semanal o mensual, para que puedan elegir sus propios libros. Recuerde que los cómics y las revistas son una gran manera de fomentar la lectura y son muy útiles en la enseñanza de los niños a leer. Libros grabados en cinta y CD son también una excelente opción para fomentar la lectura.

Leer libros en capítulos. Un capítulo del libro atrae a un lector y hace que quieran volver por más y descubrir cómo termina la historia.
Cuando les leamos en voz alta un cuento a los niños tratemos de hacer sonidos
Por ejemplo, en la Cenicienta que siempre el sonido de las campanadas del reloj marca la medianoche "dong dong .... ... dong".. Hacemos sonidos golpeando las puertas de los tres cerditos '.. Hay un sinnúmero de oportunidades para producir sonidos y añadir otra dimensión divertida con cada historia que lee.
Fomentar la lectura es realmente una cosa fácil de hacer y trae muchos beneficios

Enseñe a tus hijos a mantener una bonita sonrisa

El cuidado de los dientes es algo que debemos tomar en cuenta en nuestros niños desde que nacen


La salud de los dientes debe cuidarse desde el momento del nacimiento: los niños necesitan que estos estén saludables para poder comer, sonreír y hablar. Por eso, es precisamente durante la infancia cuando los padres deben educar a sus hijos en los básicos de la higiene dental, transmitiéndoles la importancia de la limpieza diaria.


Los servicios orientados a los más pequeños son, por tanto, una parte importante dentro de las clínicas de salud bucodental: programas como Baby Smiling, de la clínica Smiling, están dedicados tanto al cuidado como al asesoramiento de los padres, y lo más importante, a cómo enseñarles a limpiarlos solitos. ¿Quieres saber más? Te damos cinco preguntas y respuestas básicas sobre los dientes de leche.

¿Cuándo debería comenzar el cuidado de los dientes? El cuidado dental comienza incluso antes de que aparezca el primer diente: aunque los dientes no se vean, no quiere decir que no estén ahí. Por eso, limpiar las encías con una gasa húmeda después de alimentar al bebé, puede prevenir la acumulación de bacterias dañinas, y proteger sus dientecitos desde la cuna.

¿Qué hábitos de alimentación deberían evitarse en los primeros años? Poner a un bebé a dormir con un biberón en la boca puede dañar el esmalte, ya que los azúcares de la leche o el zumo permanecen durante horas en sus dientes, provocando la aparición de caries tempranas. También es importante limitar el consumo de bebidas azucaradas y golosinas, y siempre cepillar los dientes inmediatamente después de comer.

¿Cuándo debe producirse la primera visita al dentista? Los niños deberían visitar por primera vez al dentista al cumplir el primer año de vida, a fin de evaluar su desarrollo dental y analizar posibles problemas como la mordida cruzada o las alteraciones de crecimiento.

¿Cuándo y cómo tienen que cepillarse los dientes los niños? Tan pronto como aparezca el primer diente (entre los 5 y 8 meses de edad), se puede comenzar a usar un cepillo infantil suave. A partir de un año, los niños deben estar familiarizados con el cepillado corriente, permitiendo que sus padres realicen la limpieza de su dentadura. Conviene educar a los niños, acostumbrándoles a cepillarse los dientes tres veces al día, incidiendo en las caras de dentro y fuera, sin olvidar los dientes de atrás, las encías y la lengua.

¿Cuándo comienzan a caerse los dientes de leche? Normalmente, entre los cinco y siete años: las piezas que están bajo la encía comienzan a presionar los dientes de leche, expulsando primero los centrales y laterales inferiores, y después los superiores. Los colmillos y muelas se pierden más tarde, entre los 9 y 13 años.

Cómo ayudar para evitar la timidez de sus hijos

Los niños aprenden observando a la gente que está a su alrededor. Los padres significan mucho para ellos!. . .

Cuando vaya por primera vez a reuniones sociales. Sea el primero en decir "Hola", para presentarse o para entablar conversaciones.
Haga una lista de los tipos de cosas que le gustaría hacer para que su hijo se sienta cómodo haciendo (por ejemplo, hablar con otros niños, pedir ayuda a empleados de las tiendas, hacer llamadas telefónicas, etc) y hacer estas cosas delante de su hijo..
Sea amable. Rutinariamente sonría, y salude a la gente que ve a medida que avanza el día.
Elogie a menudo a otros. Haga notar lo que te gusta de la gente (amigos, familiares y extraños). Dígale a un amigo que le gusta su corbata o lo maravilloso que era su cena.
Haga un esfuerzo para ayudar a otras personas cuando usted ve que están en necesidad.
abra la puerta a la gente, recoja las cosas cuando la gente los deje caer ofrézcase para llevar las cosas para los amigos.
Ayude a su hijo haciendo comentarios positivos acerca de cómo se sintió mientras se hacían las cosas. Cosas como: "Pensé que sería más difícil de lo que era." "Eso no fue divertido, pero me alegro de que lo hice y lo consiguió de la manera. Por lo menos ahora no tienen que preocuparse por ello." O: "Eso no fue tan bien como pensé que lo haría, pero al menos sé qué hacer la próxima vez."
.
Muchos niños tímidos tienen por lo menos a uno de sus padres tímidos y en algunos casos tienen a sus dos padres también tímidos. Es difícil seguir un comportamiento adecuado cuando usted esta luchando con la timidez de si mismo
Empiece por modelar las pequeñas cosas para sus hijos, como abrir puertas para otras personas cuando vaya a una tienda o en restaurantes.
Aprovechar las oportunidades para la práctica de ser asertivo frente a sus hijos Hacer un esfuerzo extra para practicar las habilidades sociales en casa. Hay una buena probabilidad de que la enseñanza de los apretones de manos, las introducciones y las habilidades de conversación para sus hijos mejoren sus habilidades también.
Afortunadamente, el modelado de roles de habilidades sociales para sus hijos - incluso si están en la intimidad de su propia casa - puede ayudar a su hijo a mejorar sus habilidades sociales y es probable que mejore la suya, también.

Disculparse porque es tan difícil?

Usted sabe que dijo una palabra dura o ha hecho algo que esta mal ... Usted quiere pedir perdón, y al mismo tiempo, le parece abrumador pedir disculpas
.¿Por qué es tan doloroso? Mas si lo tiene que hacer a sus padres?
Pedir perdón es difícil porque significa reconocer sus faltas
.
"Entonces se prefiere no ser correcto, pero mantener la relación por detenerse a cargar al
otro responsable de la crisis", .. "Pedir perdón, es dar un paso atrás de su propio narcisismo , prestar más atención a la relación con uno mismo ", dice el psicólogo. Lo que no está exenta de dificultades: "Admitir que el otro es más importante que nosotros mismos nos convierte en una posición psicológica difícil Es difícil salir de su propio narcisismo, a abandonar su posición de. víctima y reconocer su parte de error.

Especialmente si usted no quiere pedir disculpas por años! . Después, "la dificultad depende de lo que se critica y la relación con la persona que se cree que ha resultado herido".

Pedir perdón: un acto centrado en la relación
"Pedir perdón es un acto en dos movimientos", dice Maryse Vaillant.
El primer movimiento está centrado en sí mismo: "Me arrepiento de mis acciones, mis palabras. Puede ser motivado por una necesidad de paz interior por una culpa,.
El segundo se centra en otro: "Yo quiero que me perdones el dolor que sentías por mi".. Es una paz de necesidades relacionales.

"Por lo tanto, una disculpa, es para expresar su pesar por su propia culpa y pedir perdón a, su deseo de perdón, sin forzar a los otros que te perdonen", Algunos no lo hacen. "Las personalidades paranoides son incapaces de reconocer sus faltas, ya que siempre tienen la razón, son siempre las víctimas ",  Por el contrario, la mayoría de las personas con depresión tienden a un exceso de disculpas. El consejo del psicólogo? No hay que disculparse por cualquier cosa y todo, hay estas crisis no se debe evitar.

 A veces se dice: "yo perdono, pero no olvido", y pensamos seriamente que si no olvidamos, es debido principalmente a que realmente no hemos olvidado, pero esto también es un error, el perdón no implica nunca que olvidemos todo, el perdón no produce amnesia, no es indispensable que olvidemos para perdonar, puedo perdonar y estar consciente del daño que se me hizo, pero he decidido que ya no me va a afectar nunca más en mi vida.

Pedir perdón no es facil
""Es importante encontrar el momento y la forma correcta de pedir perdón", dice Maryse Vaillant.¿Es necesario pedir disculpas por escrito o verbalmente? "Depende de la extensión de la culpa y el resentimiento conjunto tanto como el sentimiento de culpa".La forma oral debe ser común en los conflictos. ", si uno está enojado con su hermana 10 años, una carta es requerida. Esta forma permite una cuidadosa consideración, para realizar un seguimiento y le da a la persona que recibe la carta del tiempo captura, el pensamiento ", dice. Las palabras también cuentan. "Evitar la palabra perdón, que es muy común", En lugar, trate de decir "lo siento (e), no debería tener que hablar con usted de esa manera, usted hace eso, me arrepiento de lo que dijo o lo que hice y recuerda que "pedir perdón, y admitir sus errores, no es fácil, pero es un posición madura, que trae la paz interior", No te olvides!

Y finalmente yo puedo decidir perdonar a alguien, que no está arrepentido de verdad de haberme dañado, por que mi intención al perdonar, no es que esa persona quede libre de culpa, si no que yo quede libre en mi interior, que yo tenga paz, que yo pueda vivir bien, que haya desatado la amarra que me tenía detenido en el puerto.

Es muy importante saber, que el perdón no exime de culpa al ofensor, sino que libera al ofendido

Como respetar la identidad de nuestros hijos

Las madres que tenemos más de un hijo no tenemos ninguna duda de que cada niño tiene su propio carácter. Desde recién nacidos ya podemos apreciar las diferencias. Algunos son dormilones y pacientes, otros inquietos e incansables. A algunos les divierten las piruetas que les hace su papá mientras que a otros les disgustan o asustan. Pueden ser super independientes o por el contrario necesitar sentirse arropados por alguien familiar.

Tener en cuenta la identidad de nuestros hijos es vital para educarlos y acompañarlos en el crecimiento sin imponer nuestra forma de ser olvidando la suya. Poco a poco el niño aprenderá que sus opiniones cuentan y que a veces tiene que limitarse a callar y obedecer.


Los padres estamos obsesionados con enseñarles unos valores pero ¿cómo?. Por mucho que intentemos inculcarselos con palabras lo mejor es hacerlo con el ejemplo. Ser coherentes con nuestros valores y respetar sus preferencias es la mejor educación que podemos ofrecerles.

Es indispensable valorar su individualidad respetando sus aficiones, cualidades e intereses por muy distintos que sean a los nuestros. Debemos permitir que tomen decisiones y que elijan siempre dentro de lo posible. No conviene ofrecer elección cuando no hay elección posible. Es importante que si les hemos dejado decidir sobre algo respetemos su decisión para no llevarles a la confusión.

Y por último, aunque no menos importante, es el cariño. Los abrazos, mimos y caricias no les van a hacer más débiles, sino todo lo contrario. Nuestro amor les fortalece y les prepara para poder afrontar y sobrellevar cualquier adversidad que se les presente en el futuro.



Fuente: Elbloginfantil.com

Educa a tus hijos sin estres

La vida no tiene por qué ser tan complicada. Entonces, ¿por qué tan a menudo educar es un martirio? Te proponemos 20 claves para que la “reentré” escolar no sea una pesadilla, un decálogo que se puede resumir en dos grandes líneas. Por un lado, “en la necesidad de demostrar a los hijos cariño por encima de todo, lo que supone alabar sus progresos y poner límites”.

Y por otro, “en ser coherentes y actuar de acuerdo a lo que decimos, puesto que ellos tienden a imitar lo que ven”. Lo dice Juan Antonio Planas, presidente de la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE), cuyas experiencia ha inspirado estos consejos. El experto recomienda mucha comprensión, suficiente humor y toda la paciencia ante esos deberes aún sin terminar, esas habitaciones desordenadas, esas palabras que se lleva el viento y esas pantallas en “on” que nunca se apagan.

En su opinión, ni hay que ser excesivamente comprensivo ni autoritario de más. Lo ideal es enfocar los problemas uno por uno, marcarse objetivos modestos, ser positivos, reflexionar sobre lo que está pasando antes de actuar, no dramatizar y optar por recompensar con acciones o elogios en lugar de regalos materiales. Aplicar estas estrategias puede ser el comienzo de una vida de padres a salvo de la ansiedad y el mal humor que tanto daño hacen a nuestros hijos y a nosotros mismos.


No permitas que el éxito escolar te obsesione. Tus hijos se sentirán presionados y tú con sobrecarga emocional. Subraya siempre lo que hacen bien. Por ejemplo, si han sacado mala nota en Lengua pero muy buena en Matemáticas, recalca esto último. Mejorarás su autoestima y allanarás el camino de su éxito personal. Si te quedas en lo negativo, les hundirás.

Ponle metas alcanzables y acordes a su edad y a su personalidad. Casi todos los adolescentes dejan de prestar atención más allá de 45 minutos. Y si tienen entre 8 y 12 años, no más de 30. Superada esta barrera, el interés y la concentración decaen. Apuesta por el tiempo de calidad porque, a veces invirtiendo poco se puede ganar mucho.

El esfuerzo y la perseverancia son claves. Y esto vale tanto para el juego y el deporte como para la lengua, las matemáticas o el inglés. La felicidad de estar en la cima es directamente proporcional al esfuerzo que costó alcanzarla. Anímales sutilmente a seguir. Te lo agradecerán eternamente.

No todos los niños son iguales y, por tanto, no aprenden de la misma manera. Unos tienen memoria visual y otros auditiva. Si están entre los primeros, potencia la lectura. Si entre los segundos, la escucha en clase y la repetición en voz alta. Sus puntos fuertes arrastrarán a los débiles.

Si el momento de hacer los deberes se ha convertido en una pesadilla, puedes delegar. ¿Por qué no contratas a una estudiante como profesora particular? Por poco dinero ganarás las tardes para ti (o vosotros, que falta os hace).

Si le has dicho que le vas a castigar y luego no lo haces, pensará que no cumples tu palabra. Mantén tu posición y muéstrate firme aunque te cueste. Los límites son necesarios para su madurez. Y olvídate de los castigos imposibles que ni tú misma te crees, tipo: “Voy a apagar la tele para siempre”... Apúntate al realismo con un sencillo “esta tarde no sales” o “esta semana no tienes móvil”. Tú sabes, mejor que nadie, lo que les duele perder. Útilizalo sin actritud y no te olvides a la primera de cambio.

Negociar te puede sacar de muchos apuros. Saca tu lado más diplomático. Cambia habitación ordenada toda la semana por sesión de cine el sábado, o mesa recogida a diario por un viaje a fin de mes. La recompensa les motivará y hará que se habitúen a la responsabilidad y el trabajo.

Relaja las reglas el fin de semana y durante las vacaciones. Es un premio para todos y te lo agradecerán. Si los días laborables han llevado una dieta equilibrada, no pasa nada por que el sábado se abandonen a las patatas fritas y el refresco. Si no se lo prohíbes tal vez nunca tengan interés en ello.

No puedes librar guerras en todos los frentes. Elige un terreno en el que no vas a bajar la guardia y muéstrate más relajada en los demás. Por ejemplo, reserva tus energías para su rendimiento escolar y sé más flexible con la alimentación, las horas ante el televisor o las salidas a la calle. O viceversa.

No dejes que las pantallas entren en su habitación. Son amigas de la pasividad y el ensimismamiento. Colócalas en los espacios comunes. Evitarás que se aíslen y controlarás su uso. Si es necesario negocia: una hora de ordenador o televisión por una hora de deporte o actividad artística.

No caigas en la tentación de dejarles navegar por internet antes de los 12 años. No están preparados y es como dejarles solos en la gran ciudad. En todo caso acompáñales y ayúdales a buscar. Aunque no lo sepan, te necesitan.

La casa es de todos pero su habitación es ¡suya! No entres a curiosear, colocar sus cosas o tirar lo que, en tu opinión, no vale. Se sentirá invadido. ¿Qué tal si les cedes una pared para que pinten y cuelguen lo que quieran? Será su espacio de expresión y libertad.

El aburrimiento es un terreno abonado para la creatividad. Si tu hijo juega solo en un rincón, no le llames ni le busques rápidamente una actividad. No quieras rentabilizar su tiempo al máximo. La soledad enseña a sentir deseo, elaborar estrategias y desarrollar su imaginación.

No pretendas que sean políglotas, artistas y unos “cracks” del deporte. Apuntarles a inglés, teatro, piano y fútbol puede ser demasiado. También necesitan descansar y aprender a gestionar su tiempo libre. La mayoría de expertos creen que es más importante que los hijos estén con los padres que cualquier actividad extraescolar.

¿Eres una gran lectora y deseas ardientemente que tus hijos también lo sean? Deja que ellos escojan sus lecturas. No pasa nada porque combinen Stevenson o Tolkien con tebeos y revistas. Reserva siempre un lugar para ellos en la biblioteca, y comenta lecturas, periódicos o revistas.

Los niños se fijan más en lo que haces que en lo que dices. El clásico “predicar con el ejemplo”. Si te ven feliz en una exposición, un concierto o con un libro en la mano, ellos también querrán hacerlo. No juegues a ser la eterna profesora ni conviertas cualquier salida en una rigurosa visita pedagógica.

Aprovecha cualquier momento cotidiano para abrir su mente. Las canciones de sus grupos favoritos son perfectas para aprender inglés; los viajes que hacéis en familia, para la geografía; los libros, para la lengua y la literatura; y las salidas al campo o visitas al zoo para la biología. No todo está en los libros o en internet. Demuéstraselo.

Con los niños y adolescentes es cuestión de método. De nada sirve que estés encima, atendiendo sus deberes. Dirige tus esfuerzos a que aprendan a planificar su tiempo. Así conquistarán (y disfrutarán) su autonomía.

Enséñales a alejarse de vosotros poco a poco para evitar que un día huyan de repente. Que vayan conquistando su libertad poco a poco. A los ocho años pueden bajar a comprar el pan si la tienda debajo de casa, a los 10 ir a casa de un amigo, a los 14 solos al cine... Confía en ellos.

Nunca te anticipes a sus preguntas y necesidades. Espera paciente a que lleguen y ofrece respuestas adecuadas. En cuestiones sexuales, muéstrate abierta y dialogante, y respeta su intimidad. Ofrécele libros sobre el tema. Que sepa que no te inmiscuyes pero que tampoco eres ajena a sus asuntos.



Fuente: Mujerhoy.com -

Consejos para elegir a una buena niñera

Aqui algunos consejos a la hora de contratar a una niñera que cuide a nuestros hijos
Muchas mujeres comienzan a trabajar antes de que sus hijos empiecen a ir al colegio y se ven en la obligación de tener que dejarlos en manos de terceros. Las primeras personas en las que se piensa son los abuelos, pero ¿qué pasa cuando éstos no pueden encargarse del pequeño? Es en este momento cuando tenemos que recurrir a contratar a una persona. Una de las decisiones más costosas y difíciles por miedo a cómo ésta tratará a tu pequeño. De hecho, el psicólogo Ángel Martín nos explica que “muchas mujeres se sienten culpables por tener que dejar a sus hijos en manos de otra persona”.

La mayor parte de las niñeras o canguros son mujeres desocupadas y el resto son enfermeras, profesionales de educación infantil o estudiantes universitarias que buscan sacarse algo de dinero para sus gastos. En este sentido, este último grupo no tiene una disponibilidad de horario completa, por ello, antes de contratar, debemos asegurarnos de que su horario será compatible con tus necesidades. Por otro lado, tienes que pensar también si vas a necesitar a la niñera de forma continua durante un largo periodo de tiempo u ocasionalmente.

¿En qué tenemos que fijarnos?
Tienes que tener muy claro que la persona con la que dejas a tu hijo es la mejor y te da confianza y seguridad, ya que serán muchas las horas que tu pequeño va a pasar con la canguro. La elección de una buena niñera es crucial tanto para ti como para tu hijo porque, como nos explica Martín, “si el niño está en buenas manos no le afecta negativamente que le cuide otra persona, su desarrollo va a ser normal y adecuado”. Durante la entrevista tienes que asegurarte de algunas cosas antes de contratar a esa persona para que luego todo vaya sobre ruedas.

Lo primero que tienes que saber es si el candidato al puesto tiene experiencia. Por mucho que su expediente estudiantil sea brillante, lo que realmente importa es si ha tratado con niños y sabe qué tiene que hacer en todo momento si surge algún problema con el pequeño, aunque, como es obvio, la formación es imprescindible. Por ello, es importante que el día que tengas la entrevista con la niñera acudas con tu hijo para ver cual es la actitud que adopta. Otra manera de conocer un poco más su experiencia es que la entrevista sea en tu casa y la canguro atienda a tu hijo mientras tú haces otras cosas, de esta forma, conocerás un poco mejor su forma de trabajar con los niños.

Antes de contratar a nadie pide siempre referencias. En este caso, ponte en contacto con otras personas para las que haya trabajado. No hay nada mejor que conocer lo que opinan el resto de personas que la han contratado. Su experiencia con esa persona es muy valiosa para ti.

Si te decides a contratar a alguien para que cuide a tu hijo dale siempre instrucciones claras sobre la rutina que tiene que seguir el pequeño y cómo ponerse en contacto contigo si surge algún tipo de problema. No te olvides tampoco de darle el contacto de algún familiar o amigo de confianza por si no puede localizarte a ti.

Algo que si es importante tener en cuenta según Martín es que “hasta los 3 o 4 años aproximadamente, el niño necesita a su madre para poder alcanzar una buena autoestima y tener confianza en sí mismo, aunque depende también del niño porque los hay que dependen más de su madre que otros”. Por este motivo, sería bueno que, si la madre es trabajadora y el niño es cuidado por otra persona, durante este periodo destacado por el psicólogo Ángel Martín, la madre tratara de pasar el mayor tiempo posible de su tiempo libre junto al niño.

Ventajas y desventajas
Entre las ventajas que habría que destacar, está la atención personalizada que tiene tu hijo y el hecho de encontrarse en un ambiente conocido como es tu casa. Además, si la niñera contratada es buena, el niño también recibirá educación que le ayudará a desarrollarse y evolucionar antes de llegar al colegio.

Pero también existen una serie de desventajas a la hora de contratar una niñera y es que es muy difícil encontrar a una buena candidata. Eso sin tener en cuenta el precio - normalmente por horas - aunque si tienes más de un hijo probablemente te saldrá mucho más rentable que llevarles a una guardería.

Por último, debes tener en cuenta que si decides contratar una niñera en vez de llevar a tu hijo a una guardería, éste no tendrá contacto con otros niños a la hora de jugar.




Fuente¨Hola.com

Si te gusta un amigo como demostrarle que te interesa?

Si conoces un nuevo amigo ¿cómo demostrarle que te interesa sin parecer desesperada?

Los jóvenes también tienen inseguridades, y la verdad es que a ellos les gusta que les hagan saber cuando alguien está interesada en salir con ellos, pero no dar signos de que estás deseperada Si eres muy obvia, se alejan porque se sienten presionados, así que debe ser con actos sutiles pero que se noten.

El primer paso es sonreírle; con una pequeña sonrisa siempre le harás saber que por tu parte estás abierta a que te hable y a entablar comunicación. Este el primer signo, y uno básico, para empezar una relación, aunque acabe en amistad. Debes estar segura de no cruzar los brazos mientras lo haces porque entonces mandas señales mixtas.

Si ves que está solo, es la oportunidad perfecta para iniciar una conversación, puedes pasar y sólo decir “Hola” para que te note. Si él sigue la conversación, entonces significa que está interesado en conocerte. Así podrás averiguar sobre cuáles son sus intereses y gustos para saber cuáles comparten.

Otro truco es tocarlo cuando hablas con él, pero debe ser un toque ligero, tampoco muy lanzado. También te puedes parar cerca de él pero sin romper la barrera del espacio personal. Y el punto más difícil es no ser evidente; es decir, ser tú misma intentando potenciar tus cualidades y no llegar a ser otra persona con tal de que te mire. El ser lo más autentica ¡será tu mejor herramienta!
¿Tú qué haces para darle a entender que te interesa?

Cómo enseñar respeto a su hijo

Una de las cosas más importantes que puede enseñarle a su hijo es el respeto.

Tenga en cuenta que el respeto no es lo mismo que la obediencia. Los niños pueden obedecer por miedo. Si te respetan, van a obedecer, porque saben que quieren lo mejor para ellos.

La mejor manera de enseñar el respeto es mostrar respeto. Cuando un niño experimenta respecto, ellos saben lo que se siente y empiezan a comprender la importancia que tiene.

Tenga en cuenta el dicho: "Haz a los demás como te gustaría que te hicieran a ti".

El respeto es una actitud. Ser respetuoso ayuda al niño a tener éxito en la vida. Si los niños no tienen respeto por los compañeros, la autoridad, o para ellos mismos, es casi imposible para ellos tener éxito.

Un niño que respeta se hace cargo de sus pertenencias y responsabilidades, y un niño que respeta se lleva bien con sus compañeros.

Las escuelas enseñan a los niños sobre el respeto, pero los padres tienen la mayor influencia en cómo los niños deben ser respetuosos. Si los niños no ven respeto en el hogar, es poco probable que sean respetuosos en otro sitio.

¿Cómo puede enseñar respeto a su hijo?

Sea honesto - Si usted hace algo equivocado, admítalo y discúlpese.

La mayoría de los niños tienen miedo de ir a la cama, ¡cómo evitarlo!

Tienen sus hijos miedo a la oscuridad?

La imaginación puede jugarnos malas pasadas durante toda la vida, aunque nunca como en la infancia: las pesadillas, la oscuridad y los monstruos que se esconden fuera de las sábanas son los peores enemigos de los niños a la hora de conciliar el sueño y pasar una noche tranquila, durmiendo de un tirón. Junto a la imaginación desbocada, además, las imágenes de los libros, la tele o el cine hacen las veces de catalizador, y pueden generar cierta confusión en los niños, que muchas veces no saben distinguir qué es real y qué no cuando están metidos en la cama.

Aunque no hay una forma de cortar por lo sano con estos miedos tan comunes, es fácil poner en práctica algunos trucos que permitan a los niños sentirse más relajados a la hora de ir a dormir. En estos casos, lo mejor es no resultar demasiado drástico: diles que no crees que haya nadie acechando mientras duermen, pero que, aún así, les protegerás en caso de que aparezca algún peligro.
Dejar la puerta entornada, para que sientan que estamos cerca, la clásica luz nocturna, que puede provenir de una sencilla lamparita de noche, o la compañía de un amigo de peluche, también sirven como refuerzo en el caso de que sea la oscuridad o la sensación de estar solos lo que les asusta.
Eso sí a la hora de ‘ceder’ al chantaje emocional que muchas veces se da en este tipo de situaciones, es importante mantener la cabeza fría y no caer en la tentación de mirar en el interior del armario o bajo la cama, simplemente para demostrar que allí no se oculta nada. Aunque parezca que transmitimos una sensación de seguridad, el hecho de vernos buscar criaturas en su cuarto les hará creer con más fuerza en la posibilidad de que existen.

¿Porqué miente su hijo y que debemos hacer?

Puede ser por diversas razones:

1.Como imitación al padre o a la madre que miente: Los niños son como esponjas que absorben todo. Si ellos observan y viven la mentira de manera cotidiana, aprenden a hacerlo como algo normal y cotidiano. Es el caso del niño que escucha a su madre negarse al teléfono “dile que no estoy…”. Por ello, crea un ambiente familiar que favorezca la verdad.
2.Por miedo: Suele ser la causa más común de la mentira en los niños, quienes por temor a la desaprobación o al castigo por parte de la madre o del padre, se ven llevados a falsear la verdad. Si el niño sabe que, por ejemplo, al llevar una nota mala del colegio, su madre se va a enfadar o le va a prohibir ver la televisión, seguramente dirá que no le han entregado sus calificaciones aún…
3.Ante la exigencia: Cuando le exigimos mucho al niño, esperando de él a veces más de lo que esperamos de nosotros mismos, el niño tiende a hacernos creer que está al nivel de nuestras expectativas y miente para no defraudarnos.
Sea cual sea la causa concreta de la mentira, siempre es una señal. El niño miente porque lo necesita. Con la mentira, el niño nos está diciendo “auxilio”. Más que la conducta mentirosa, analiza la condición psicológica que traduce: timidez, desamparo, rabia, sentimiento de inferioridad…

¿CUÁNDO PREOCUPARSE?

No siempre la mentira es tan grave como para preocuparse. Cuando la mentira es surgida de la fantasía, normalmente con la madurez del niño, ésta desaparece. Cuando se trata de mentira propiamente dicha, tendríamos que preocuparnos si se presenta como mentira recurrente en estas formas:

a. La famosa “mitomanía” que surge del niño que intenta persuadir y convencer a los demás de la realidad de sus relatos de forma habitual. Indica una fuerte necesidad de escapar de una realidad “difícil” de sobrellevar para el niño y habría que averiguar cuál es.

b. Aquella que surge como producto de un nivel elevado de ansiedad en el niño o de temor en general. Por ejemplo el caso del niño que habitualmente miente acusando a sus profesores de maltrato o a sus compañeros de ser rechazado para ocultar o sobrellevar un fracaso escolar.

¿QUÉ HACER ANTE LA MENTIRA?

Lo primero que tenemos que hacer como padres o maestros es determinar qué tipo de mentira es con la que estamos lidiando y, sobre todo, qué la está motivando. Si no sabemos cuál es la causa de ese “auxilio” desesperado en el niño, corremos el riesgo de equivocarnos en la intervención.

La actitud que tengamos va a ser determinante. Será necesario:

1.Reaccionar con calma aunque con severidad.
2.Felicitar o premiar al niño que confiesa la verdad. Si lo castigamos a pesar de que ha confesado, estamos reforzando su hábito de mentir (la próxima vez lo hará con más cuidado para que no lo descubran…). Sólo en última instancia habrá que acudir al castigo.
3.Favorecer un ambiente de confianza, en la que el niño se anime a contar sus travesuras y sus errores. Que no sienta que cada vez que habla, hay consecuencias drásticas: se le acosa al niño, se convierte todo en un interrogatorio y posteriormente ya no se le creerá aunque diga la verdad.
4.Estar alertas. Por mucho que amemos a nuestros hijos, tenemos que aceptar que a veces fallan, que no son perfectos e ideales como los hemos imaginado. A veces, la mentira es el arma de un niño ante una situación inesperada de la cual no sabe salir con los medios que posee.
5.No tomarla de forma exagerada con grandes explosiones ni tampoco a la “ligera o con indiferencia y sin darle importancia, o incluso reirse o considerarlo gracioso. No hay que olvidar que el niño construye sus juicios morales con los juicios de los adultos. Debe sabe que la mentira es una acción reprobable.
Lo ideal es que estas condiciones se den a menudo a modo de prevenir la mentira en el niño (“es mejor prevenir que lamentar”). Si estas condiciones se dan en tu hogar, seguramente el hábito de la mentira no se dará; o si es que ya existe, irá desapareciendo en el niño. Si no llega a desaparecer, es porque están fallando las condiciones ambientales necesarias para prevenirla.

El niño o adolescente es capaz de admitir su mentira como un fallo y el sentimiento de culpa puede llevarle a la confesión. Pero para que reconozca su fallo, debemos ofrecerle confianza y comprensión y no gritos excesivos o dramas. La mentira es la salida a una dificultad, una manera de luchar pero condenada al fracaso. Hazlo entender así a tu hijo desde la responsabilidad y el afecto. Así se educa para la franqueza.

Mónica Escalona
Directora Centro Zana. Centro Psicopedagógico de Atención Global
Dificultades de Aprendizaje, TDHA, Logopedia, Terapia de familia
http://www.zana.es/
Hola.com

Cómo enseñar a los niños a cepillarse los dientes

Hasta que sus hijos están cerca de los 6 años de edad, probablemente tendrán que cepillarle los dientes a ellos. Después de eso, sin embargo, será hasta que lo hagan por su cuenta. Enseñar a los niños a cepillarse los dientes no siempre es una tarea fácil, pero es algo que se debe hacer.. Para hacer el proceso un poco más fácil para usted y sus hijos, trate de seguir las siguientes sugerencias.

1
Cepille los dientes de sus hijos para que ellos aprendan cómo hacerlo correctamente.. Luego que lo hagan ellos mismos para demostrar lo "grande" que son.. Continúe haciendo esto durante tantos días o semanas en que sea necesario para la instrucción apropiada.

2
Demostrar como se cepilla los dientes en forma adecuada. Luego deje que su niño se cepille los dientes también. Reír y que sea un evento divertido, mostrando a su hijo cómo cepillarse los dientes puede ser agradable.

3
Explique a sus hijos lo que sucede cuando no se cepillan los dientes Dígales como los gérmenes se comen sus dientes si no se cepillan. Muchos niños responden positivamente cuando se les presenta esta información de manera racional, adulta

4
Déle a su hijo una tableta de masticar que a su vez, coloree las áreas en los dientes que no han sido debidamente cepillados. Esta técnica le mostrará claramente a su hijo los efectos de no cepillarse correctamente y motivar a que él o ella cepille más a fondo.

5
Se recomienda una higiene dental consistentemente bien consigo mismo para que sus hijos, deseosos de emular a sus muy queridos padres, sigan el ejemplo.

Enséñeles que es divertido:

1
Recomendar a sus hijos que cepillen los dientes de sus muñecas. Esto incorporará el juego con la instrucción práctica, y también los pondrá en el papel de "padre" de cepillar los dientes, haciendo que se sientan un poco más importantes.

2

Que sus hijos tomen conciencia que cepillarse los dientes es una actividad divertida y no una obligación. Inventar un juego o una canción para acompañar el cepillado de dientes. Muestre entusiasmo cuando sus hijos se cepillen los dientes

3
Turnarse para cepillarse los dientes con su hijo , usted o sus hermanos mayores.. Deje a su niño cepillarse durante 10 segundos o menos, alábelo a él o ella, y luego cepille los dientes durante 10 segundos. Esto permite la interacción entre padres e hijos

4
Comprar unos tres o cuatro cepillos de dientes cuando los niños recien empiezan a aprender a cepillarse los dientes que seleccione el cepillo de dientes que desea utilizar cada vez. De esta manera sus hijos se sienten que tienen algo de control sobre la situación.

5
Considere la compra de un cepillo de dientes eléctrico para sus hijos. Esto hará que el cepillado sea más fácil y agradable para ellos, y es más efectivo que el cepillado manual

Educar a los hijos con sensibilidad

La sensibilidad es una de las cualidades del ser humano, por lo tanto, se debe desarrollarla a la hora de educar a los hijos. Existen dos  nociones diferentes de sensibilidad: Existen personas que son mas sensibles que otras, es decir personas que se sienten heridas con mas facilidad ante una palabra o un gesto incorrecto. Pero la sensibilidad también remite a la creatividad es decir al arte de crear a través de la pintura la poesia o la escultura. Se trata de la sensibilidad propia del que exterioriza su mundo interior a través de alguna forma de expresión.
Es muy importante educar con sensibilidfad ya que los niños no son igual que los adultos, es decir, que ellos tienen su propio mundo de la realidad y su punto de vista. Por ejemplo muchos los adultos viven ahogados por la prisa mientras los niños viven el ahora y no se preocupan tanto por lo que pueda pasar despues.Algo que en cierto modo es muy positivo.
Educar con sensibil.kidad duplica educar con cariño y amor porque solo asi se  nutrirá su autoestima. Debes evitar de criar a tus hijos en la abundancia excesiva de cosas materiales y cuando se hable de amor nunca escatimar, es decir, nunca debes guardarte para ti un beso o un abrazo. Los niños que se sienten queridos en su infancia crecen con mayor nivel de inteligencia emocional y con mayor sensación de libertad.
Intenta educar a tus hijos con sensibilidad para que sepan apreciar el arte. Intenta ir con ellos a algun museo y tambien leer libros  con ellos .


Fuente: Pequebebes.com

Cómo enseñar a los niños el respeto a sus padres y hermanos

Para que una familia pueda funcionar con éxito, los padres deben fomentar comportamientos respetuosos en el hogar entre padres, hijos y hermanos. Tener hijos irrespetuosos causa una grieta en la relación y la unidad de la familia, y se convierte en perjudicial para el ambiente del hogar como las luchas de poder cada vez mas rutinario. Al enseñar a sus hijos a los principios de respeto, se les enseña la manera de evitar los comportamientos irrespetuosos,asi sus hijos tendrán una mejor relación con usted y sus hermanos.
Sea un modelo positivo para su hijo.
Enseñe a su niño a respetar a sus padres y hermanos para dar un buen ejemplo de comportamiento respetuoso. Por ejemplo, decir "por favor" y "gracias" a los demás, ayudar a abrir la puerta a las personas en una tienda o un ascensor, ofrecer su asiento a una persona en el teatro o autobús, tren o un cine dirigirse a los ancianos por sus títulos , como "la señora" o "señor" A medida que su hijo vea que usted interactúa de esa manera con otros, se darán cuenta de lo que es un comportamiento respetuoso.

Establecer una clase de buenos modales en su casa para sus hijos.
A su vez las habitaciones de su casa es un salón de clases y pretenda dar a sus hijos una lección de modales y ser cortés. Enseñarles acerca de la importancia de decir "Por favor", "Gracias" y la manera de pedir las cosas muy bien. Por ejemplo, se les puede dar una prueba y pregunta: "¿Cómo le dices a tu hermano que te quiere pedir prestado un juguete? ¿Te agarraa el juguete? ¿O lo pides amablemente diciendo" por favor "?" y permitir a sus hijos a responder. Otra idea para su simulacro de clase de modales es hacer actividades, juegos de rol para dar a sus hijos un sentido de los comportamientos respetuosos frente a una falta de respeto.

Enseñe a sus hijos las consecuencias de no respetar a los padres y hermanos.
Tener una rutina constante que usted debe seguir cada vez que su hijo no lo respete a usted o a sus hermanos. Cada estilo de crianza es diferente, por lo que debe encontrar uno que funcione para usted y su hijo, tal como el aislamiento, quitarle un juguete o hacer que su hijo escriba una carta pidiendo disculpas por el comportamiento irrespetuoso.

Reorientar el comportamiento irrespetuoso cuando lo coge en el acto.
Si usted nota que su hijo ha faltado el respeto a su hermano ayude a su hijo a manejar el enojo o la frustración de manera más constructiva por ejemplo hacerle hacer ejercicios de respiración profunda, escribir en un cuaderno acerca de por qué está enojado o frustrado. Con el tiempo, su hijo aprenderá a manejar esos arrebatos y faltas de respeto.

No espere la perfección.
Los niños - especialmente alrededor de la edad pre-escolar - están poniendo a prueba los límites con los padres y hermanos, y es posible que tengan que pasar por algunas batallas antes de que su hijo consiga no caer en ser irrespetuoso con los demás.

Trate de no reaccionar exageradamente cuando su hijo cometa una falta de respeto.
Manejar la situación con calma, pero con firmeza. Sea firme y amable al mismo tiempo. Si reacciona de forma exagerada, el niño puede empezar a aprender que puede obtener una reacción de ustedes, por una falta de respeto, que es contraproducente para su propósito.

Minimizar o eliminar las influencias de faltas de respeto.
Por ejemplo, si su hijo le gusta ver un programa de televisión en particular, pero los personajes de la serie no representan comportamientos respetuosos el uno al otro, es posible considerar eliminar la visión de ese programa para que su hijo no tenga la influencia de los personajes.

Siempre un  buen consejo no está demás y todo sea por el bien de los hijos.

Cómo introducir a sus hijos a su nueva novia después de un divorcio

Después de un divorcio , es probable que pase algun tiempo antes de empezar a salir de nuevo con otra mujer. Sus hijos también van a necesitar algún tiempo para aclimatarse a la nueva situación antes de traer una nueva mujer en su vida. Los siguientes consejos sobre la manera de presentar a su nueva dama a sus hijos ayudará a que el proceso vaya lo mejor posible.

La primera cosa que usted debe considerar es cómo sus hijos se van a sentir. Va a ser muy extraño que lo vean con alguien que no es su madre, por lo que usted debe tomar la introducción lenta. Cuando usted está finalmente listo para la fecha, que sus hijos sepan que usted va a salir con su nueva amiga.Sin embargo, no la debe introducir a los niños en las primeras citas, por si acaso las cosas no funcionen. Al permitir que sus hijos sepan que va a salir, simplemente prepárelos para la introducción inicial.

Espere hasta que haya salido con su nueva mujer durante varios meses. Asegúrese de que ella esté lista para conocer a los niños también. La primera introducción debe ser corta podría ser en su casa antes de salir,

Despues encontrarse con ella delante de los niños unas veces mas para que conozca a los niños también. Hacer la primera introducción corta, Después de hacer esto , puede organizar una excursión local en el parque o en un local de zoológico donde lleve a sus hijos y su nueva dama y pasar un dia de diversión y asi llegar a conocerse unos a otros.
Asegúrese de que no haya regalos en el proceso de introducción, o sus hijos pueden sentirse como que están siendo sobornados por su nueva mujer.
Si su nueva pareja quiere darle regalos a los niños, asegúrese de que sea por una ocasión propicia, como un cumpleaños o la Navidad.

Lo más importante es asegurarse de que sus hijos sepan que usted y su madre siguen siendo amigos y que la verán con regularidad. No importa lo difícil que es, uno siempre quiere probar por lo menos seguir siendo amigos por el bien de sus hijos, no importa lo que pasó durante el matrimonio

Educar a los padres

Podemos quejarnos continuamente de que los padres no ayudan en casa, si, en cambio, elegimos la vía del elogio, no fingido, sino como un auténtico reconocimiento al esfuerzo del otro, el panorama cambia.

Hay que recordar que, desde la infancia, a los hombres se les ha enseñado a pensar que su trabajo y el dinero que aportan son la única manera de decirle “te quiero” a su familia. Nos corresponde, tal vez, subrayarles que calmar a un niño, dormirlo o estar pendiente, igual que las madres, de si se acabó el café, también son modos de decir “te quiero”.

Y el elogio es una manera de familiarizar al hombre con esto. Por lo menos, la experiencia demuestra que es mucho más gratificante y útil decirles: “¡Qué suerte que te levantaste vos a ponerle el chupete!”, que “por fin te diste cuenta de que tenías un hijo.”

Por supuesto, no ignoramos que más de una mujer, ante estas sugerencias, podrá pensar: ¿ahora resulta que, además de trabajar y criar a mis hijos, me piden que “eduque” a mi marido para que sea un buen padre? Y bueno, esta última es una de las maneras de enfocar el asunto: con resentimiento y ánimo de pelea. Pero no creemos que sirva, además de que, por si hiciera falta aclararlo, no estamos propiciando una carga más para la madre. Simplemente, se trata de que seamos un poco más inteligentes y auténticas para enfrentar las dificultades: que expresemos claramente nuestra necesidad de apoyo y que recorramos los senderos más aptos para lograrlo.

Los hombres son distintos de las mujeres,afortunadamente para todos, y en esta cultura necesitan ayuda para poder ayudarnos. Más si les pedimos colaboración en funciones tradicionalmente femeninas.




Fuente: Crecebebe.com

Cómo evitar que su hijo pequeño diga su primera palabrota

Es parte normal del proceso de desarrollo que los niños de edades comprendidas entre 1 y 5 años tiendan de forma innata a la imitación de todo lo que ven y escuchan a su alrededor. Ante este fatal acontecimiento cada adulto reacciona de una manera diferente: unos ríen, otros se enfadan e incluso se avergüenzan, dependiendo del lugar y las circunstancias en las que transcurra. Lo que todos los padres tienen claro, es que no quieren que ese tipo de palabras formen parte del lenguaje habitual de sus hijos.

Causas que llevan al niño a pronunciarlas
Los niños entre 3 y 5 años atraviesan una etapa de desarrollo muy especial. Salen poco a poco de su caparazón para empezar a ser conscientes de todo lo que les rodea, explorar y relacionarse con los demás, siempre desde el punto de vista de su mundo interior.

Para llevar a cabo estas actividades, los pequeños se valen entre otras cosas del lenguaje. Con él, expresan sus sentimientos, necesidades e ideas mientras aprenden las reglas básicas de la sociedad en la que crecen. Progresivamente, nuestro hijo irá descubriendo el significado real del lenguaje, y lo utilizará para expresarse con los demás, pudiendo empezar a incluir entre sus palabras más comunes las temidas palabrotas o tacos. Éstas pueden surgir por varias causas: imitación de su entorno cercano, llamar la atención de sus padres, buscar independencia o tratar de superar los límites establecidos.

La acción de imitar es totalmente necesaria para su desarrollo intelectual. A través de ella, se muestra el carácter subjetivo de la inteligencia del niño a esas edades, así como el uso que realizan de las imágenes mentales.

Qué hacer para evitarlas
Evitar que nuestros niños pequeños digan palabrotas exige una lucha conjunta y constante entre padres y profesores. Una tarea realmente difícil, ya que están presentes en cualquier ámbito de nuestra sociedad.

Según nos explica María Luisa Cid Sánchez-Vizcaíno, profesora de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid, lo primero que debemos hacer es controlar el entorno en el que se desenvuelven los más pequeños. Al margen de controlar lo que ven o escuchan en televisión, en el cine o en la radio, es muy importante controlarles en el colegio, sobre todo en el recreo, y en casa si tienen hermanos, ya que estar junto a niños más mayores puede influirles en su lenguaje. “Es muy importante que los niños no estén presentes en reuniones exclusivamente de mayores, en cenas de amigos, fiestas, etc. ya que el lenguaje que se emplea en ellas no es apto para ellos”, nos comenta la profesora.

Por otra parte, es importante darles ejemplo, porque ellos tienden siempre a imitar lo que ven y escuchan. Además, en el momento en el que pronuncian una palabrota debemos evitar reirnos o sonreír, porque ésto solamente les da pie a repetir. Por último, si reaccionamos de forma natural ante este hecho, el niño dejará de utilizarlas puesto que no consigue el fin que persigue: llamar la atención de sus progenitores.

Mi hijo tiene rabietas ¿que hago?

Las únicas personas que encuentran divertidas las rabietas son los abuelos,. Por desgracia, las rabietas son comunes para cualquier persona con niños pequeños.. Por lo general comienzan antes de los dos años, cuando los niños experimentar diferentes formas de comunicarse con los demás y conseguir lo que quieren.Las rabietas son más frecuentes en torno a los cuatro años, pero algunos niños siguen muchos años, incluso en la edad adulta.¡Caramba!. No se preocupe Mientras que las rabietas son inevitables hasta cierto punto, se puede evitar muchas de ellas y ayudar a su niño a aprender mejor los mecanismos de adaptación, siguiendo algunos pasos simples.
Este artículo le ayudará a usted y a su niño en este problema

Mantenga la calma suficiente como para manejar adecuadamente la rabieta Lo peor que pueden hacer los padres es tener una rabieta por la rabieta de su hijo. Los niños necesitan una influencia calmante, especialmente durante una rabieta, y si no se puede establecer que se calme, respire profundamente y espere al menos unos cuantos segundos antes de decidir que hacer

Recuerde que la rabieta de su hijo no es necesariamente una forma de "salirse con la suya", podría ser el resultado de una frustración, falta de atención, que necesita de ti, o incluso un problema físico, como azúcar en la sangre, dolor o problemas digestivos! La falta de un lugar para dormir la siesta es una causa común de berrinches También es el momento de la tarde, cuando el azúcar en la sangre baja después del almuerzo y un pequeño refrigerio a menudo es necesario. Ofrezca a su hijo una variedad de estrategias . Por ejemplo, si su hijo quiere un helado, pero es muy cerca de la cena.." Di: " ahora cálmate o te tienes que ir a su habitación Se le ha dado una opción - ya sea el propio control o, si no puede, retirarse a un lugar. Si se hace la elección correcta (para calmar), recuerde que lo complementan: "Tu pediste un helado y le dije que no quiero darle las gracias por aceptar un no por respuesta... Por el contrario, tienen consecuencias y hacerlas cumplir, si él elige molestar.. Guíalo a su habitación y con firmeza insistir en que permanezca allí hasta que se calme, por ejemplo. Esto es más fácil con niños de dos años de edad, que con un niño de ocho años de edad, por lo que cuanto más joven se comienza el proceso de aprendizaje, mejor. Las rabietas pueden aumentar la presión arterial y los niveles de estrés en los padres, así como en los niños. Si realmente no pueden manejar
una rabieta, asegúrese de que el niño estará a salvo y pase unos momentos  lejos de él o ella. El tiempo de espera tiene un efecto calmante para los dos. Consiga que su conyugue u otra persona responsable cuide al niño hasta que usted se calme. Ponga a su hijo en su habitación. Trate de determinar la causa de la rabieta.. Las rabietas pueden ser provocados por una serie de cosas, y la causa de la rabieta debería ayudar a determinar la respuesta a la misma. Si el berrinche es causado por hambre o somnolencia, debe alimentar al niño o permitir que él o ella tome una siesta tan pronto como sea posible. Si el berrinche es provocado por la frustración o el miedo, tiene que consolar a su hijo. Si el niño se siente ignorado pasar tiempo de calidad / cantidad con él, jugando o leyendo, etc Sin embargo, si su hijo está actuando porque él o ella no puede conseguir lo que quiere no recompense  a la rabieta.. Si los padres se rinden, las  rabietas se convertirán
 en un punto de partida para el niño, una manera de lidiar con el mundo social.. Si te permites ser rehenes de las rabietas, su hijo seguirá utilizando esto  más allá de la edad . Incluso si el niño está lanzando un ataque porque no ha recibido suficiente atención, no se recompensa el comportamiento de ahora.. En su lugar, resolvemos hacer cambios a largo plazo para evitar explosiones en el futuro.. Trate de no entrar en pánico o hacer concesiones, pero salir de la escena, aunque sólo sea por unos minutos.Tomar medidas para prevenir lesiones. Algunos niños pueden llegar a ser bastante crueles durante una rabieta. Si esto ocurre, retirar los objetos peligrosos de la trayectoria del niño o dirigir al niño fuera de peligro.. Trate de evitar el alejamiento de un niño durante una rabieta, pero a veces esto es necesario y reconfortante.. Sea gentil (no utilizar la fuerza excesiva), . Hablar tranquilizadora con el  niño, especialmente si la rabieta es el resultado de la desilusión, la frustración,  Explíquele al niño que va a hablar con él cuando se calme. Esto ayudará a su niño a entender que usted está haciendo caso omiso de ella debido a que su comportamiento es inaceptable, no porque no se preocupan por ella.. Cuando el niño se calme, cumplir con su parte del trato al discutir la rabieta y las preocupaciones del niño. Evite tratar de razonar con el niño que está en medio de una rabieta sobre todo en un lugar público... Diga frases como: " debes  estar muy cansado después de un largo día," o, " debes  sentirte frustrado porque no se puede tener lo que quieres en este momento." Analice el comportamiento con su hijo una vez que la rabieta haya terminado.. Si bien no sirve de nada tratar de razonar con un niño en medio de una rabieta, ambos pueden aprender mucho por discutir el incidente después. Explica que el comportamiento es inaceptable, sino también asegurarse de que su hijo entienda que usted lo ama Trate de descubrir la causa de la rabieta si no lo ha hecho,  tener la oportunidad de discutir las mejores alternativas con su hijo. No imponer castigos físicos por ejemplo, golpear a su hijo.: Esto transmite tres mensajes inútiles:
Que están fuera de control.. Que el ataque es un comportamiento aceptable. 3. Que los sentimientos deben ser suprimidos y no ventilados (un niño está expresando los sentimientos de la única manera que son capaces
de hacer.

Cómo ayudar a sus hijos para que hagan las tareas del colegio

Entre los seis y los siete años, los niños necesitan comenzar a iniciarse en el estudio. Aunque todavía es pequeño, ya deberíamos empezar a establecer una rutina de trabajo. Obviamente, un niño de siete años no tiene que estudiar, pero sí tendrá algunos deberes que hacer y el mejor modo de prepararle para los cursos posteriores es creando hábitos.
De esta manera, y siempre que sea posible, tendremos el mismo horario para estudiar. También lo haremos con la habitación, creando un espacio donde el niño esté cómodo y encuentre todo lo necesario para sus tareas. Recordemos que las rutinas son así: al principio son sistemáticas, pero si no las haces las echas de menos.

¿Cómo y cuándo estudiar?
No a todos los niños les gusta pasar tiempo haciendo los deberes, por eso nuestra labor consistirá en inculcarle un valor a ese momento. Tal y como nos cuenta Francisco Moreno Moreno, profesor de educación física y licenciado en psicopedagogía, “es muy importante estar decidido a la hora de ponerse a estudiar. Hay que mentalizar al niño de que ese trabajo hay que hacerlo y siempre lo hará mejor si se hace con alegría y distensión”.
Asimismo, si nuestro hijo ya tiene que estudiar, es muy importante crear un plan de estudios donde se pueda ver fácilmente cuánto tiempo dedicamos a cada asignatura y cuántos descansos hacemos. Por ejemplo, a la hora de descansar la mejor opción es salir del ámbito de estudio, relajarse, comer algo o beber un vaso de leche.
Francisco Moreno Moreno nos cuenta que a la hora de elaborar el plan de estudios tendremos que tener en cuenta que “debe ser realista, personal, flexible y con descansos cada 50 minutos”.

Y, ¿dónde estudiamos?
También será muy importante preparar el lugar donde el niño vaya a hacer los deberes o estudiar. Los niños necesitan un lugar cómodo, tranquilo y bien iluminado para poder concentrarse y desarrollar sus actividades de una manera relajada. Francisco Moreno nos propone “una habitación sin ruidos ni distracciones, donde el niño pueda tener acceso a todas las herramientas necesarias como diccionarios o mapas”.
Es preferible que la luz sea natural pero, si no es posible, deberemos optar por una luz azul o blanca, siempre situada en el lado contrario al de la mano que escribe para no hacer sombras sobre el cuaderno. Y por último, la mesa y la silla deberán estar en consonancia con su altura. Para evitar tensión en los músculos de la espalda, lo mejor es tener una silla con respaldo para mejorar la postura, pero cuidado con la comodidad porque si es demasiado blanda el niño preferirá sentarse a descansar que a estudiar



Fuente: Hola.com

Qué hacer si su hijo roba, miente, o hace trampas

Aunque mentir, robar, copiarse y hacer trampa son todos comportamientos inapropiados, también son comunes, especialmente a una edad temprana. Esto ocurre porque los niños tratan de poner a prueba sus límites pero todavía están aprendiendo a distinguir lo que está bien de lo que está mal. Como padre, es importante que no reaccione exageradamente, sino que le diga a su hijo/a que cada uno de estos comportamientos no son aceptables. Además, es importante que usted entienda el motivo por el cual su hijo/a miente, roba, se copia o hace trampa. La buena noticia es que generalmente los niños pierden estas costumbres cuando tienen más años de edad, pero necesitan que usted los aconseje. Además, usted debe saber cuándo es momento de preocuparse y qué hacer al respecto.

Lo que los padres pueden hacer

Entienda por qué lo hacen. Hasta los 3 años, los niños no comprenden realmente lo que es mentir o robar, y no hacen ninguna de estas cosas a propósito. Pueden llevarse algo que no les pertenece porque no entienden que simplemente no pueden llevárselo. Pueden mentir sobre algo, por ejemplo, ir al baño si están dejando los pañales, pero no entienden el concepto de decir la verdad. Entre los 3 y los 6 años, los niños generalmente distinguen lo que está bien de lo que está mal, pero muchas veces mienten sobre cosas insignificantes, como no tener que ir al baño antes de irse de la casa porque ya fueron o haber empujado a un amigo, y suelen copiarse o robar de maneras pequeñas, como hacer pasar el trabajo de arte de alguien por el suyo propio. Todavía necesitan que se les enseñe las consecuencias de sus actos y el motivo por el cual están mal. Después de los 6 años, los niños saben que mentir está mal. Algunas de las cosas que pueden hacer que un/a niño/a de esta edad mienta son: prohibirle hacer una actividad, tener demasiadas expectativas con respecto a sus logros, no castigarlo/a de manera consecuente o no prestarle suficiente atención ni elogiarlo/a. Los padres de niños de esta edad deben averiguar por qué sus hijos se comportan de estas maneras.

Sepa cómo manejar la situación. Generalmente, cuando los padres se enteran de que su hijo/a ha hecho algo malo, tratan de hacerles preguntas abiertas e imprecisas para que su hijo/a confiese. Pero en realidad es mejor decirle a su hijo/a lo que se enteró y preguntarle cuál es su versión. Si tiene menos de 6 años, probablemente confiese y no mienta. Si tiene más de 6 años, su hijo/a puede tratar de mentir para encubrir su mal comportamiento, en cuyo caso debe castigarlo/a por la mentira y también por el mal comportamiento. Sin embargo, en cada caso usted también debe llegar al fondo de por qué su hijo/a hizo lo que hizo.

Mentir. Los niños generalmente mienten porque saben que la verdad defraudará a sus padres, por ejemplo, cuando obtienen una mala calificación en un examen. En esta situación, es importante que le diga a su hijo/a que lo más importante es el esfuerzo que hizo y no el resultado. Si usted sabe que hizo todo lo que pudo, entonces debe elogiarlo/a por su esfuerzo pero también averiguar por qué no le fue bien. Si sabe que no puso esfuerzo, debe hablarle sobre empeñarse más la próxima vez. Un/a niño/a más grande también puede mentir sobre sus actividades. Faltar a la escuela puede ser muy común entre los adolescentes. Usted debe ponerse firme con respecto a las reglas de la casa y explicarle a su hijo/a adolescente que estas reglas se establecieron para hacerle un bien a él/ella. También debe asegurarse de saber lo que está haciendo su hijo/a y con quién lo está haciendo.

Robar. El motivo más común por el cual los niños roban es por querer tener lo que tienen los demás. Aunque usted debe reconocer que su hijo/a no quiere desentonar, es un buen momento para hablar sobre lo que su familia puede comprar o sobre cómo sus reglas son distintas a las de otras familias. Si a usted le parece que su hijo/a no debe tener algo hasta cierta edad o por determinado motivo, explíquele su razonamiento a él/ella. También pueden buscar juntos una manera de que su hijo/a pueda ganarse lo que desea, por ejemplo, dándole una mensualidad, haciendo tareas domésticas o siendo más responsable.

Copiarse o hacer trampa. Los niños quieren ganar, alcanzar un objetivo y ser los mejores. Muchas veces tratarán de lograrlo a cualquier costo, lo que significa que a veces pueden llegar a hacer trampa o copiarse. Los niños pueden copiarse del trabajo de otro/a niño/a o no respetar las reglas, incluso cuando juegan a un juego. Al igual que cuando su hijo/a miente sobre su desempeño académico, si se copia la tarea o el trabajo de clase, explíquele que su esfuerzo es más importante que la calificación. Sólo se está engañando a él/ella mismo/a porque es él/ella quien no está aprendiendo lo que necesita saber. Los padres frecuentemente sienten el impulso de dejar que su hijo/a gane en un juego de mesa, pero así no le enseñan a su hijo/a a respetar las reglas.

Dé un buen ejemplo. Los niños aprenden de sus padres, y su hijo/a es muy consciente de lo que usted hace. Incluso cosas como no detenerse ante un cartel de "pare", llamar al trabajo diciendo que está enfermo/a cuando en realidad no lo está o no avisarle al cajero cuando se olvida de cobrarle uno de los productos que compró en el supermercado le enseñarán a su hijo/a que está bien quebrantar las reglas y no decir la verdad.

Reconozca cuándo es el momento de preocuparse. A veces, si su hijo/a miente, roba se copia o hace trampa en exceso, puede significar que tiene un problema de comportamiento por el cual usted debe preocuparse. Si su hijo/a miente o roba constantemente y no se siente mal por ello, rompe las pertenencias de otras personas, hurta, falta a la escuela seguido, no tiene muchos amigos o es malo/a con los animales a propósito, usted debe hablar con el pediatra y el consejero escolar. Es posible que tenga un trastorno de la conducta u otro problema de comportamiento que necesite tratamiento. Otra posibilidad es que estos sean síntomas de que tiene un problema de desarrollo o de aprendizaje, o de que lo/a estén agrediendo en la escuela. Estos problemas no son culpa suya ni de su hijo/a, y pueden superarse con la ayuda del profesional adecuado.


Fuente: One tough job.org

Cómo explicarle a un niño cosas de mayores

Uno de los principales problemas a los que se enfrenta un padre es cuando tiene que explicarle al pequeño de la casa temas de mayores. Los niños empiezan a preguntar el porqué de las cosas y los padres tienen que explicárselo de forma que ellos lo entiendan.

No olvides que cuando son pequeños los padres son 'lo más grande' para ellos y siempre que necesiten algo van a recurrir a ti, por lo que no les defraudes y estate preparado para cualquier tipo de pregunta. Eso sí, siempre con paciencia y honestidad, inculcándole una serie de valores que para ti sean importantes.

De forma que lo entiendan
A la hora de hablar con tus hijos de temas complejos hay que tener presente algunos puntos en mente. Lo primero es hablar con ellos pronto, antes de que acudan a sus amigos o a los medios de comunicación para obtener esa información. Pero, como nos explica la profesora de infantil, Ana Rivera del colegio Maestro Emilio Alonso, hay que hacerlo: 'partiendo siempre de la verdad y, dependiendo de la edad, adaptar esa verdad a su nivel, pero nunca mentirles'. No hay que olvidar que los más pequeños absorben toda la información que reciben, por lo que es mejor hablar con ellos antes de que reciban, por parte de terceros, información sobre sexo, drogas, violencia... sin ningún tipo de valores éticos.

Otro factor que hay que tener presente es que, en la mayoría de los casos, los hijos no tienen la confianza o les da reparo hablar con sus padres sobre determinados temas. Busca una excusa para sacar temas controvertidos, ya sea comiendo, viendo la televisión, etc. y así poder comenzar una conversación con tu hijo. De esta forma, le das a entender que pueden hablar con normalidad sobre cualquier tema contigo. Haz de esos temas algo natural, sin tabúes, de manera que si en algún momento tienen una duda al primero al que van a recurrir es a ti porque saben que estás abierto a responder a sus preguntas.

Temas más recurridos por los pequeños
Los temas que despiertan mayor expectación entre los más pequeños de la casa se centran en lo desconocido para ellos: '¿de dónde vienen los niños?', '¿existen los fantasmas?', '¿qué es la muerte?', etc. Abordar estos temas es complicado, sobre todo en relación con la muerte por el sentimiento de tristeza que lleva implícito. A pesar de ello, hay que superar el tabú y hablar de ello, porque aunque no lo creas, tu hijo tiene conciencia de la muerte antes de lo que piensas, a menudo se encuentra con pequeños animales muertos, pájaros, insectos, etc.

El concepto de muerte entre los pequeños de la casa no es el mismo dependiendo de la edad que tengan; mientras se encuentran en preescolar su idea sobre el tema gira entorno a que es algo reversible debido a que continuamente en los dibujos animados ven cómo sus personajes se reponen tras ser aplastados. Entre los 5 y los 9 años aproximadamente comienzan a darse cuenta de que es algo definitivo pero no es hasta los 10 cuando de verdad lo asimilan. Por esta razón, dependiendo de la edad que tengan hay que hablar con ellos de una forma u otra, pero siempre siendo sinceros y adaptando la información a la edad de nuestro hijo.

En cuanto a la sexualidad, tienes que dejar los prejuicios de lado e intentar solucionar sus dudas de la mejor manera posible, siempre teniendo en cuenta la edad del niño. Hasta los 8 años los niños no son capaces de entender de forma clara las relaciones sexuales. Lo ideal es ir hablando del tema conforme el pequeño va creciendo, ya que lo que les va interesando cambia según su edad. Si creas en casa un ambiente de tranquilidad, credibilidad y naturalidad, el niño te irá preguntando las dudas que tenga en todo momento. Además, ten presente que en el colegio, como nos explica Ana Rivera, “cuando se da el cuerpo humano se les habla ya de las diferencias que existen entre hombres y mujeres”, por lo que no es un tema tan desconocido por ellos.

En referencia a la pregunta '¿de dónde vienen los niños?', los más pequeños se la plantean generalmente cuando tienen o van a tener un hermano y éste es el momento de explicarles, dentro de lo posible y de su edad, la reproducción sexual.

Entre los niños más pequeños, uno de los miedos que tienen es a los fantasmas o a los personajes que aparecen como malos en los cuentos, como puede ser el lobo de ‘Caperucita Roja’. Ana Rivera nos explica que ante estas situaciones “hay que explicarle al niño que el cuento no es algo real y por tanto los personajes tampoco lo son. No existen en la realidad por lo que no tienen que tener miedo ante algo que no existe”.

Como ves, lo mejor es contarles toda la verdad adaptándola a la edad de forma que lo entiendan si quieres que tus hijos recurran a ti para solventar sus dudas sobre cualquier tema


Fuente: Hola.com